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Prévention RPS : de la vigilance à l’action
Prévention RPS : de la vigilance à l’action
- 1h 10 min
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Thématique de la formation
Les risques psychosociaux (stress chronique, épuisement professionnel, mal-être au travail) touchent toutes les organisations et engagent la responsabilité de l’employeur en matière de prévention (article L4121-1 du Code du travail). Pourtant, les signaux avant-coureurs restent souvent difficiles à identifier et à faire remonter. Ce parcours propose une progression en 5 étapes, alternant enquêtes interactives et apports méthodologiques :
- Constater, en vivant une enquête interactive qui révèle les conséquences concrètes d’un risque psychosocial resté sans réponse.
- Anticiper, en apprenant à identifier les principaux déclencheurs de stress au travail.
- Repérer, en apprenant à reconnaître les signaux d’alerte du stress, chez soi comme chez les autres.
- Communiquer, en osant favoriser l’expression des difficultés rencontrées au travail.
- Actionner, en menant une seconde enquête pour transformer un signal repéré en décision concrète.
D’une enquête à l’autre, vous passerez du constat à l’action : expérimentez les conséquences d’un signal ignoré, abordez ensuite les repères méthodologiques pour l’anticiper, le repérer et en parler, puis mettez ces repères en pratique pour transformer, à votre tour, un signal en décision.
Objectifs de la formation
À la fin de cette formation, vous serez capable de :
- Identifier les conséquences concrètes d’un risque psychosocial resté sans réponse sur un collaborateur et son équipe.
- Anticiper les principaux facteurs de stress au travail avant qu’ils ne deviennent problématiques.
- Repérer les signaux d’alerte du stress, aussi bien chez soi que chez ses collègues.
- Favoriser l’expression des difficultés rencontrées par un collaborateur en souffrance.
- Transformer un signal repéré en action concrète et argumentée, à partir d’éléments factuels.
Prérequis et public cible
Public cible : Tout collaborateur, manager ou représentant du personnel
Niveau au démarrage : Débutant
Moyens pédagogiques utilisés
Jeu d’enquête interactif : Navigation dans un environnement de travail fictif, indices à collecter, interlocuteurs à questionner et rapport à constituer, avec correction immédiate.
Modules e-learning autonomes : Vidéos, infographies et ressources téléchargeables, à suivre en autonomie et au rythme de l’apprenant.
Contenu de la formation
5 chapitres :
- Constater : L’affaire Marc (enquête interactive)
- Anticiper : Identifier les déclencheurs de stress au travail
- Repérer : Identifier les signaux d’alerte du stress au travail
- Communiquer : Favoriser l’expression des difficultés au travail
- Actionner : L’affaire Chloé (enquête interactive)
En savoir plus sur les RPS
Les risques psychosociaux (RPS) désignent l'ensemble des risques professionnels qui affectent l'intégrité physique et la santé mentale des salariés : stress chronique, épuisement professionnel (burn-out), harcèlement moral, violences internes ou externes, conflits de valeurs ou insécurité de l'emploi. Selon le rapport Gollac, référence méthodologique de l'INRS, ils se répartissent en six familles de facteurs : l'intensité et le temps de travail, les exigences émotionnelles, le manque d'autonomie, la dégradation des rapports sociaux au travail, les conflits de valeurs et l'insécurité de la situation de travail.
En France, la prévention des RPS n'est pas une option : l'article L4121-1 du Code du travail impose à tout employeur une obligation de sécurité et de protection de la santé physique et mentale de ses salariés.
1h 10 min
Cours e-learning Consultation en autonomie
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