Le piège des interactions parent-enfant Tutoriels

Découvrez comment les interactions parent-enfant s'immiscent dans le milieu professionnel et déséquilibrent les relations entre managers et collaborateurs. Dans "le piège des interactions parent-enfant", nous explorons des dynamiques clés à transformer pour instaurer une communication adulte-adulte saine, favorisant ainsi agilité et changement. Ne manquez pas cette vidéo essentielle pour améliorer vos échanges professionnels.

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Objectifs :

Comprendre l'importance de transformer les interactions parent-enfant en relations adultes-adultes dans le milieu professionnel, et identifier les comportements inappropriés qui renforcent cette dynamique déséquilibrée.


Chapitres :

  1. Introduction
    Dans le milieu professionnel, il est courant que les managers et les collaborateurs adoptent des interactions qui ressemblent à celles entre parents et enfants. Cette dynamique peut nuire à la collaboration et à la responsabilité partagée. Ce document explore les pensées et comportements qui renforcent cette relation déséquilibrée et propose des solutions pour établir des relations plus équilibrées et respectueuses.
  2. Interactions Parent-Enfant dans le Milieu Professionnel
    Les interactions entre managers et collaborateurs peuvent souvent prendre la forme de relations parent-enfant. Cela se manifeste par des comportements et des paroles qui désresponsabilisent les collaborateurs. Voici quelques exemples de pensées et paroles d'un manager en posture désresponsabilisante : - "Mon collaborateur doit faire ce que je lui demande." - "Ne perdons pas de temps en discussion." - "Je suis déçu de tes résultats." - "Tu devrais savoir cela à ce stade de ta carrière." Ces exemples illustrent une approche normative qui peut créer un environnement de travail peu propice à l'autonomie et à la responsabilité.
  3. Comportements de Managers Nourriciers
    Un autre type d'interaction parent-enfant est celle des managers nourriciers, qui cherchent à protéger leurs collaborateurs des défis. Voici quelques exemples de pensées et paroles d'un manager dans cette posture : - "Je ne vais pas inquiéter mes collaborateurs avec ces nouveaux challenges." - "Laisse-moi faire, je vais arranger les choses pour toi." - "Je préfère les protéger du stress des finances." Bien que ces intentions puissent sembler bienveillantes, elles peuvent également empêcher les collaborateurs de développer leurs compétences et leur autonomie.
  4. Réactions des Collaborateurs
    Les collaborateurs peuvent également adopter des postures déséquilibrées, que ce soit en tant qu'enfants rebelles ou soumis. Voici quelques exemples : **Enfants Rebelles :** - "Pourquoi devrais-je écouter ce qu'il dit ?" - "Je veux être autonome." - "Je n'ai pas besoin de vos conseils." **Enfants Soumis :** - "Je préfère demander l'approbation de mon chef pour toute décision." - "Dites-moi exactement ce que je dois faire." - "Je ne vais pas donner un feedback à mon chef." Ces comportements montrent comment la dynamique parent-enfant peut affecter la motivation et l'engagement des collaborateurs.
  5. Importance de la Transformation des Modèles de Communication
    Il est crucial de repérer et de transformer ces modèles de communication parent-enfant pour établir une relation manager-manager, d'adulte à adulte. Cela repose sur le respect mutuel et la coresponsabilisation. En adoptant une approche plus équilibrée, les managers peuvent encourager l'autonomie et la responsabilité de leurs collaborateurs, ce qui conduit à un environnement de travail plus productif et harmonieux.
  6. Conclusion
    En résumé, il est essentiel de reconnaître et de modifier les interactions parent-enfant dans le milieu professionnel. En favorisant des relations adultes-adultes, les managers et les collaborateurs peuvent travailler ensemble de manière plus efficace, en établissant un climat de confiance et de respect mutuel. Cette transformation est bénéfique non seulement pour les individus, mais aussi pour l'organisation dans son ensemble.

FAQ :

Qu'est-ce qu'une dynamique parent-enfant au travail?

La dynamique parent-enfant au travail se réfère à une relation où un manager agit comme un parent, prenant des décisions pour ses collaborateurs, qui se comportent alors comme des enfants. Cela peut créer un déséquilibre dans la communication et la responsabilité.

Comment sortir de la dynamique parent-enfant dans une équipe?

Pour sortir de cette dynamique, il est essentiel d'établir des relations adultes-adultes, où chaque membre de l'équipe est encouragé à prendre des responsabilités et à communiquer de manière respectueuse et collaborative.

Quels sont les effets d'une posture désresponsabilisante?

Une posture désresponsabilisante peut mener à un manque d'engagement des collaborateurs, à une diminution de leur autonomie et à une communication inefficace. Cela peut également créer des frustrations et des tensions au sein de l'équipe.

Comment donner un feedback constructif?

Pour donner un feedback constructif, il est important d'être spécifique, de se concentrer sur le comportement plutôt que sur la personne, et d'encourager un dialogue ouvert pour que le collaborateur puisse s'exprimer.

Pourquoi est-il important d'établir une relation adulte-adulte?

Établir une relation adulte-adulte est crucial pour favoriser un environnement de travail respectueux et collaboratif, où chaque membre se sent valorisé et responsable de ses actions, ce qui améliore la productivité et l'efficacité de l'équipe.


Quelques cas d'usages :

Amélioration de la communication d'équipe

En adoptant une approche adulte-adulte, les managers peuvent encourager des discussions ouvertes et honnêtes, permettant aux collaborateurs de partager leurs idées et préoccupations sans crainte de jugement.

Renforcement de l'autonomie des collaborateurs

En évitant la posture désresponsabilisante, les managers peuvent aider leurs collaborateurs à développer leur autonomie, ce qui peut conduire à une plus grande satisfaction au travail et à une meilleure performance.

Gestion des conflits

Une communication claire et respectueuse entre adultes peut aider à résoudre les conflits de manière constructive, en permettant aux parties de s'exprimer et de trouver des solutions ensemble.

Développement des compétences

En responsabilisant les collaborateurs et en leur fournissant un feedback constructif, les managers peuvent favoriser le développement des compétences et la croissance professionnelle au sein de l'équipe.

Création d'un environnement de travail positif

En établissant des relations basées sur le respect mutuel et la coresponsabilisation, les managers peuvent créer un environnement de travail positif qui favorise la collaboration et l'engagement des employés.


Glossaire :

dynamique parent-enfant

Une relation où l'un des participants adopte un rôle de parent, tandis que l'autre se comporte comme un enfant, souvent déséquilibrée et peu propice à la collaboration.

posture désresponsabilisante

Un comportement d'un manager qui évite de responsabiliser ses collaborateurs, en prenant en charge leurs tâches ou en minimisant leurs défis.

collaborateur

Un membre d'une équipe ou d'une organisation qui travaille sous la direction d'un manager.

coresponsabilisation

Un principe de travail en équipe où chaque membre est responsable de ses actions et décisions, favorisant une relation équilibrée.

relation adulte-adulte

Une interaction professionnelle où les participants se traitent comme des égaux, favorisant le respect mutuel et la collaboration.

feedback

Des commentaires ou des évaluations donnés à un collaborateur concernant son travail, visant à améliorer ses performances.

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les managers et collaborateurs ont
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tendance à adopter des interactions parent-enfants
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au lieu de rentrer dans des relations adultes adultes.
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pour illustrer l'urgence de sortir de la
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dynamique parent-enfant dans le milieu professionnel,
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il est essentiel de reconnaître les pensées,
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paroles et comportements inappropriés
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qui renforcent cette relation déséquilibrée.
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Voici quelques exemples de pensées et paroles d'un
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manager en posture déresponsabilisante de parents normatif.
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mon collaborateur doit faire ce que je lui demande.
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Ne perdons pas de temps en discussion.
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Ce n'est pas comme ça qu'on fait les choses ici laisse-moi te montrer.
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Je suis déçu de tes résultats,
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tu peux faire mieux que ça.
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si tu avais écouté mes instructions,
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tu n'aurais pas fait cette erreur.
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Encore une faute de sa part,
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je vais devoir surveiller mon collaborateur de près.
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Tu devrais savoir cela à ce stade de ta carrière,
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je ne vais pas te le répéter.
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voici quelques exemples de pensées et paroles d'un
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manager en posture déresponsabilisante de parents nourriciers.
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Je ne vais pas inquiéter mes collaborateurs avec ces nouveaux challenges,
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c'est à moi de les porter seuls.
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laisse-moi faire,
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je vais arranger les choses pour toi.
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Tu as l'air stressé,
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prends une journée de congé,
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je gèrerai tes tâches.
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Tu n'as pas besoin de t'occuper de cette présentation difficile.
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Je la ferai à ta place.
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Je ne veux pas parler de budget à mes collaborateurs.
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Je préfère les protéger du stress des finances.
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Voici quelques exemples de pensées et paroles
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d'un collaborateur en posture déséquilibrée d'enfant rebelle.
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Pourquoi devrais-je écouter ce qu'il dit?
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Il n'a pas mon expérience.
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je veux être autonome,
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je ne veux plus avoir à faire du reporting régulier sur mon travail.
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Je ferai ça à ma façon.
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Peu importe ce qu'il en pense.
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Je n'ai pas besoin de vos conseils,
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je sais ce que je fais.
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Voici quelques exemples de pensées et paroles
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d'un collaborateur en posture déséquilibrée d'enfants soumis.
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Je préfère demander l'approbation de mon chef pour toute décision,
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c'est plus sûr.
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Je ne préfère pas contredire mon chef,
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j'ai j'ai peur des conséquences.
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dites-moi exactement ce que je dois faire.
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Je je ne veux pas me tromper.
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Je préfère que vous vérifiez mon travail avant que je le soumette au n deux.
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Je ne vais pas donner un feedback à mon chef.
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Ce n'est pas ma place.
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Si c'est mon manager,
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c'est qu'il est plus compétent et intelligent que moi.
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Il est crucial de repérer et
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de transformer ces modèles de communication parent-enfant
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pour établir une relation manager manager
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d'adulte à adulte.
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basée sur le respect mutuel et la coresponsabilisation.

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