L'entretien annuel - La salle de classe invisible Tutoriels

Découvrez comment l'entretien annuel dans "l'entretien annuel - la salle de classe invisible" révèle les dynamiques souvent sous-estimées des évaluations de performance. Tim, confronté à une évaluation condescendante, retrouve les souvenirs de son écolier. Comment parvient-il à transformer cette expérience en un échange professionnel constructif ? Ne manquez pas ce voyage captivant vers la maturité et le respect mutuel !

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Tim attend Sandra,

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sa manager pour l'entretien annuel.

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A peine assise,

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Sandra,

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sans préambule,

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plonge dans l'évaluation.

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Tim.

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Franchement,

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je sais que tu peux mieux faire.

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Son ton est légèrement condescendant.

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Cette phrase,

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il la connaît.

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Elle lui rappelle ses réunions parents professeurs avec Madame Germain,

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sa maîtresse d'école primaire.

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Il se revoit assis à côté de ses parents,

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écoutant la liste de ses manquements.

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je pense que tu serais bien plus performant si tu

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passais moins de temps à parler avec tes collègues,

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continue Sandra.

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Encore une réplique qui lui donne l'impression d'être

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de nouveau sur son petit banc d'école.

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Le dernier dossier que tu m'as rendu,

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tu ne t'es pas relu.

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N'est-ce pas,

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tu me manques d'application Tim

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Rajoute-t-elle les bras croisés.

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Tim se sent rapetisser

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Sandra A-t-elle vraiment dit ces dernières phrases.

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Il perd ses moyens.

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à chaque entretien annuel,

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il se sent projetés sur les bancs de l'école,

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évalué par un professeur qui va sortir une copie

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avec un gros peut mieux faire écrit en rouge.

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Tim se ressaisit et inspire profondément.

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Sandra,

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je te propose de passer en revue les objectifs de l'année

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dit-il calmement.

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Cela sera un bon.de départ pour évoquer ensemble

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mes points forts et les points de développement.

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Sandra semble prise au dépourvu.

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Oui,

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bien sûr,

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le ton change la dynamique aussi.

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Tim a quitté les bancs de l'école.

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Les deux adultes discutent désormais en é,

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abordant les sujets avec professionnalisme

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et respect mutuel.

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